摘要:測量審核和實驗室間比對是能力驗證計劃的有效補充形式,是實驗室或者檢查機構用于實驗室質量控制及申請CNAS 認可的重要手段。本文隨機抽取2010 年~ 2012 年低溫試驗測量審核與高溫試驗實驗室間比對結果為不滿意的報告各8 份作為樣本,進行原因分析,并給出技術建議,旨在讓參加實驗室在以后的相關試驗中能規避常見問題,提高測試能力。
關鍵詞:測量審核;實驗室間比對;高低溫試驗;不滿意原因
引 言
鑒于能力驗證計劃實施開展的周期較長、不定適時等原因,測量審核和實驗室間比對是能力驗證的有效補充形式,是實驗室或者檢查機構用于實驗室質量控制及申請CNAS 認可等的重要手段。CNAS-AL07:2011《CNAS 能力驗證領域和頻次表》規定,高低溫試驗所在子領域的低參加頻次要求是1 次/2 年,即在沒有適當、適時的常規能力驗證計劃開展的情況下,實驗室可以參加相應的測量審核和實驗室間比對。方面可以滿足CNAS 的頻次要求,另方面可以加強實驗室的質量控制。
CNAS-RL02:2010《能力驗證規則》中指出,測量審核是指個參加者對被測物品(材料或制品)進行實際測試,其測試結果與參考值進行比較的活動。(注:測量審核是對個參加者進行“對”能力評價的能力驗證計劃。)實驗室間比對是指按照預先規定的條件,由兩個或多個實驗室對相同或相似的物品進行測量或檢測的組織,實施和評價。
本文旨在介紹高低溫試驗能力驗證活動及找出導致高低溫試驗能力驗證結果不滿意的主要因素,故隨機抽取2010 年~ 2012 年低溫試驗測量審核與高溫試驗實驗室間比對結果為不滿意的報告各8 份作為樣本,進行原因分析。
2 低溫試驗測量審核與高溫試驗實驗室間比對
試驗說明及結果判定方法
2.1 低溫試驗測量審核試驗說明及結果評價方法
(1)低溫試驗測量審核依據GB/T 2423.1-2008《電工電子產品環境試驗 第2 部分: 試驗方法 試驗A: 低溫》進行試驗。試驗測試所示。試驗要求供電電源:220V±5% ~,50Hz±1%,電路導線橫截面積:1.0mm2。通過對低溫試驗測量審核(降溫速率)及高溫試驗實驗室間比對(升溫速率)的統計得知,降溫速率/ 升溫速率是影響試驗結果的重要因素,參加高低溫試驗的實驗室需要引起重視。
3.2 在進行低溫試驗測量審核與高溫試驗實驗室間比對時,均要求參加實驗室提供試驗中所使用的主要儀器設備即溫度箱的校準證書。在隨機抽取的16 份不滿意報告中,有些實驗室本應該在報告測試結果時結合溫度箱的校準證書對測試結果進行修正,但實際報告測試結果時未作修正,從而導致了不滿意結果的出現。以上兩點是造成低溫試驗測量審核與高溫試驗實驗室間比對不滿意的兩個主要原因,下面我們就其他可能影響試驗結果的因素做以下分析。







